Partage d’expérience – Kaléidoscope

Comment co-construire un bilan après une sortie avec un groupe FLI ?

11 avril 20183 avril 2018 de s2abr.eu

La semaine dernière, c’était la semaine de l’industrie. Comme mon groupe est un groupe d’adultes installé.e.s en France, l’un des objectifs de mon atelier est d’établir des ponts avec le monde du travail. Nous avons donc rejoint un groupe de travailleurs en (ré)insertion professionnelle pour visiter une entreprise locale. Après la sortie, comme pour toute … Lire la suiteComment co-construire un bilan après une sortie avec un groupe FLI ?

Du plaisir d’apprendre des apprenants qu’on accompagne

29 avril 201827 mars 2018 de s2abr.eu

Chères lectrices et chers lecteurs, fleïstes, francophones et francophiles, ceci n’est pas un article. C’est une liste. Une liste de ce que les apprenant.e.s qui fréquentent mes cours m’apprennent et m’ont appris. C’est une liste non exhaustive (car ma mémoire flanche à n’en pas douter, sans carnet tenu au jour le jour), mais une liste … Lire la suiteDu plaisir d’apprendre des apprenants qu’on accompagne

Compte-rendu de visionnage “La dimension interculturelle dans la formation aux langues : et si ça changeait tout ?”

13 février 201712 février 2017 de s2abr.eu

@d_noureddine, formateur FLE, avec lequel j’ai déjà eu l’occasion d’échanger sur plusieurs sujets autour de l’enseignement-apprentissage du français par des (im)migrants m’envoyait récemment sur Twitter une invitation à regarder une conférence de Philippe Blanchet de 2014. Intriguée par l’invitation et ayant lu récemment des articles de Ph. Blanchet et intéressée par son concept de “glottophobie”, … Lire la suiteCompte-rendu de visionnage “La dimension interculturelle dans la formation aux langues : et si ça changeait tout ?”

Compte rendu de ma visite au Forum mission Vivre ensemble du 24/01/2017

30 janvier 201729 janvier 2017 de s2abr.eu

Je n’ai pu me rendre au Forum de la Mission Vivre Ensemble que l’après-midi, étant en face à face pédagogique le matin. Le compte-rendu de la demie-journée sera donc rapide. Le lieu, prestigieux, avec une vue magnifique sur le champ de mars donc la Tour Eiffel est un lieu symbolique. Le musée de l’homme … Lire la suiteCompte rendu de ma visite au Forum mission Vivre ensemble du 24/01/2017

S’appuyer sur les fréquences d’occurrence pour apprendre une langue ?

21 septembre 201621 septembre 2016 de s2abr.eu

Récemment, cette phrase est apparue dans mon fil Twitter “Un physicien crée une nouvelle méthode d’apprentissage des langues…” qui pointait vers l’article suivant. En résumé, ce serait une nouvelle méthode sensée faire des merveilles. Piquée par la curiosité, j’ai testé Linguist. Leur méthode est présentée sur cette page (dans ses grandes lignes). Cet article de … Lire la suiteS’appuyer sur les fréquences d’occurrence pour apprendre une langue ?